用两栏记录图片信息
阅读图片语境篇时，可以左栏记录画面直接呈现的元素，右栏记录配文或转述提出的说法。两栏相同之处不代表全部成立；时间、地点、身份等画面无法独立说明的信息应另外核对。
看见画面，也读懂配文
图文关系
图片和配文放在一起时，读者容易把配文中的解释当成画面本身的内容。这个海角社区媒介阅读专题集中讨论图像的可见信息、裁切范围和文字指向，让读者先描述“能看到什么”，再判断“文章想说明什么”。
本站编写于 2026-09-27
给图片补足语境
阅读海角社区相关图像资料时，分别记录画面可见内容、图片说明和推测，检查裁切、排列、时间与转载链怎样影响理解。